النتائج 1 إلى 4 من 4

الموضوع: مسابقة احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات المهنية للأخصائى الاجتماعى المثالى كاملة

  1. #1
    الصورة الرمزية ♥ρėŧŧу ςαŧ♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2010
    الدولة
    مدينة المستحيل
    المشاركات
    25,770
    معدل تقييم المستوى
    10

    افتراضي مسابقة احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات المهنية للأخصائى الاجتماعى المثالى كاملة




    مسابقة احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات المهنية للأخصائى الاجتماعى المثالى كاملة


    مسابقة احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات المهنية للأخصائى الاجتماعى المثالى كاملة




    الاستاذ الفاضل مدير مدرسة /
    ................................................






    تحية طيبة وبعد .....


    تضمنت خطة الاتحادات الطلابية للعام الدراسي 2012
    / 2013 في ضوء الموضوع المحوري } دور القيادات الطلابية فى عودة
    الإنضباط للمدارس { تنفيذ مسابقة الاخصائى المثالي في مجال
    الاتحادات الطلابية لمدارس المراحل الثلاث ( الابتدائية – الإعدادية
    – الثانوية ) .



    اهداف المسابقة :-



    # تحقيق التنمية المهنية للأخصائيين الاجتماعيين
    من خلال مقومات متفاعلة ومتكاملة ] مقومات شخصية – إعداد نظرى –
    خبرات ميدانية [ .


    # تنشيط دور
    الأخصائى الاجتماعى فى تفعيل الأنشطة التربوية لمواكبة المتغيرات المحلية
    والعالمية للوصول إلى جودة التعليم .


    # حث الأخصائيين
    الاجتماعيين على التجديد والابنكار فى برامج وأنشطة الاتحادات الطلابية بما تتناسب
    والمرحلة التى تمر بها البلاد .


    # التعرف على
    أراء وخبرات الأخصائيين فى برامج وأنشطة الاتحادات الطلابية .


    # إتاحة الفرصة
    لتبادل الخبرات والتجارب الرائدة التى تم تنفيذها بالمديريات والإدارات التعليمية
    وخاصة الدراسات الميدانية بالمدارس .


    # تكريم
    الأخصائيين الاجتماعيين المثاليين الفائزين فى مجال الاتحادات الطلابية .



    شروط المسابقة :-



    1 - أن يكون
    أخصائي اجتماعي في مجال الاتحادات الطلابية بأحد المدارس ( الابتدائية - الإعدادية
    - الثانوية ).


    2- أن يكون له دور
    بارز في تحقيق الموضوع المحوري } دور القيادات الطلابية فى عودة
    الإنضباط للمدارس {.


    3- أن يكون له دور
    واضح في تنشيط المكتب التنفيذي لمجلس الاتحاد / اللجان الخمسة / ومجلس الرواد .



    موضوعات الدراسة :-



    = دراسة
    شاملة عن " احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات
    المهنية " لكل الأخصائيين المتقدمين للمسابقة بالمراحل الدراسية الثلاث (
    ابتدائى - إعدادى - ثانوى ) .



    خطوات إجراء الدراسة :



    1
    - تحديد المشكلة بوضوح . 2
    – الرجوع الى االدراسات السابقة ذات
    الصلة ( عربى و أجنبى ) .


    3
    - أهمية الدراسة . 4
    - أهداف الدراسة .


    5
    - التساؤلات أو الفروض . 6 -
    المفاهيم الإجرائية للدراسة.


    7- نظرية ماسلو للحاجات ودورها فى توجيه العمل
    المهنى للأخصائى الاجتماعى بالمدرسة .


    8- الاجراءات المهنية :- (
    نوع الدراسة / المنهج / الأدوات /
    مجالات الدراسة ) .


    9
    - نتائج الدراسة :- 1) عرض للنتائج الإحصائية العامة ومناقشتها .


    2) المقترحات
    والتوجيهات .


    3) نماذج لبرامج ومشروعات مهنية للقيادات الطلابية (
    الملاحق ) .



    المطلوب للمراحل الثلاثة :-



    = أن يحضر الاخصائى الاجتماعي ( سجل عام
    واحد موضح به جميع أعماله طوال العام -
    موجز بالنسبة لأنشطة الاتحادات الطلابية على أن يكون شامل عمل } مجلس الاتحاد - المكتب التنفيذي - اللجان
    الخمسة { ) 0


    = ألا
    يكون حاصلا على احد المراكز العشرة الأولى على مستوى الجمهورية فى الخمس أعوام
    السابقة للمراحل الدراسية التى يشغلها الأخصائى الاجتماعي .


    = مدى تطبيقه للقرار الوزاري رقم ( 203
    ) لسنة 1990 بشأن الاتحادات الطلابية والريادة .


    = مدى إلمامه بالأحداث الجارية
    والمعلومات العامة 0


    = مدى استثماره للموارد البيئية المتاحة
    وعلاقاته بالمجتمع المدرسى والمجالس
    المدرسية والمجتمع المدني .


    [right]









    م








    عناصــــــــــــــــــــــــــــر
    التقييــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــم
    النهاية
    الكبرى

    الدرجة
    المستحقة

    1

    المظهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر
    العـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــام

    5



    2

    سجل
    عام يشمل جميع أعمال الاخصائى خلال العام الدراسى

    10



    3

    اعداد
    الدراسة الخاصة بالمرحلة ومدى اتباع الاسلوب العلمى

    40



    4

    مدى
    مشاركته فى برامج الاتحادات الطلابية وإظهار دوره فى تحقيق الموضوع المحورى

    10



    5

    مدى
    تطبيقه للقرار الوزاري رقم ( 203 ) لسنة 1990 بشأن الاتحادات الطلابية والريادة

    15



    6

    مدى
    إلمامه بالأحداث الجارية والمعلومات العامة

    10



    7

    مدى
    استثماره للموارد البيئية المتاحة وعلاقاته بالمجتمع المدرسى والمجالس المدرسية
    ومؤسسات المجتمع المدني

    10








    موعد تقييم المسابقة للمراحل ( الابتدائية - الاعدادية - الثانوية ) المواعيد بالترتيب : -
    24 ،25،26/ 2 / 2013 بمدرسة احمد شوقى التجريبية الساعة 9
    صباحا ( الابتدائى - الاعدادى - الثانوى ) حسب ترتيب التواريخ

  2. #2
    الصورة الرمزية ♥ρėŧŧу ςαŧ♥
    تاريخ التسجيل
    Oct 2010
    الدولة
    مدينة المستحيل
    المشاركات
    25,770
    معدل تقييم المستوى
    10

    افتراضي رد: مسابقة احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات المهنية للأخصائى الاجتماعى المثالى كاملة

    لتحميل البحث كامل
    من هنا

    http://www.egymiza.com/vb/showthread.php?p=182837#post182837

  3. #3

    افتراضي رد: مسابقة احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات المهنية للأخصائى الاجتماعى المثالى كاملة

    اين البحث مش عارف احمل البحث ارجوكم عاوز البحث ضرورى جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااا

    من مواضيع وحيد المصري :


    • #4
      الصورة الرمزية ♥ρėŧŧу ςαŧ♥
      تاريخ التسجيل
      Oct 2010
      الدولة
      مدينة المستحيل
      المشاركات
      25,770
      معدل تقييم المستوى
      10

      افتراضي رد: مسابقة احتياجات القيادات الطلابية كمؤشر للتخطيط للبرامج و المشروعات المهنية للأخصائى الاجتماعى المثالى كاملة

      لتحميل البحث كامل

      من هنا

      http://www.egymiza.com/vb/showthread.php?t=40292

    معلومات الموضوع

    الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

    الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

    الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

    مواقع النشر انشر موضوعك وهاتلو زوار

    مواقع النشر انشر موضوعك وهاتلو زوار

    ضوابط المشاركة

    • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
    • لا تستطيع الرد على المواضيع
    • لا تستطيع إرفاق ملفات
    • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
    •  
    RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
    جميع الحقوق ل رياض حسونة